《小学生学习指导》简介
值得信赖的学习伙伴
——《小学生学习指导》简介
《小学生学习指导》(刊号ISSN1005-5134,CN21-1065/G4)创刊于1987年7月,是依据小学新课程标准和各科教学大纲编写,遵循教育规律,密切配合小学语文、数学、英语等基础课程教学,以开发学生身心潜能、开阔知识视野、提高综合素质为目的的综合性教育期刊。本刊由辽宁出版集团主管,辽宁少年儿童出版社主办。
《小学生学习指导》为旬刊,每月分低年级(1-2年级)、中年级(3-4年级)、高年级(5-6年级)三版(其中第1-2期、7-8期为合刊),大32开,内文48页。每册定价2.50元。
《小学生学习指导》栏目分“语文天地”“数学乐园”“英语世界”“课外生活”四大版块。其中语文部分按照国家教育部颁发的小学语文新课程标准的总目标及阶段目标的要求,以培养认知能力、读写能力和表达能力为切入点,从“识字与写字”“阅读与写作”“交际与实践”“综合性学习”四方面设计栏目,充分调动学生学习的积极性,激发想象力和创造力,促进思维和个性发展。如低年级版语文栏目有 “识字魔板”“句子积木”“看图写话” “阅读快餐”“语文冲浪”“小荷尖尖”等;中年级、高年级版语文栏目有“开卷有益”“日积月累”“作文引路”“笔下生花”“身边语文”“实践天地”等。
数学部分依据小学数学新课程标准编写,以“巩固基础,开拓思路,传授新知”为方针,配合六年制义务教育小学阶段性教学目标,并在此基础上进行适当拓展,大力开阔解题思路,帮助学生增长数学知识。如低年级版数学栏目有“开心课堂”“看图学算”“解题快车”“习题超市”“数学童话”“趣味数学”等;中年级、高年级版数学栏目有“名师讲坛”“巧解妙算”“数学医院”“身边数学”“奥数课堂”“数学漫话”等。
本刊英语部分参照课程标准和各年级教学目标灵活编写,强调从日常生活入手,着重实际应用。主要栏目有“词语超市”“口语交际”“ 趣味英语”等。
课外部分从不同角度编排了丰富的百科知识和轻松的益智内容,如低年级版的“故事大王”“大头博士”“身边科学”“动手动脑”“智力赛场”“奇妙世界”;中年级、高年级版的“精彩故事”“趣味科学”(或“科学探秘”)“做做玩玩”“缤纷世界”“教你一招”等。这些栏目,开阔了学生视野、发展了学生智力、活跃了学习气氛,丰富了刊物内容,符合课程改革和素质教育需要。
本刊每年举办一次语文或数学竞赛(从2007年起改为百科知识竞赛),平均每年有近万名学生参加竞赛,上千名师生获奖,近百所学校获团体奖。很多读者纷纷来信赞扬本刊对他们的帮助,并对我们寄予无限厚望。此外,在本刊每年举办的“幸运读者”评刊活动,广大读者热情参与,针对刊物各方面提出了许多宝贵的意见和建议,为我们不断调整办刊思路提供了重要依据。
《小学生学习指导》的作者大都是活跃在教学一线的高级骨干教师和各有专长的小学教研员,稿件质量上乘,作者队伍稳定。编辑部每年组织召开一次刊物编写研讨会,收集教改信息,研究办刊思路,为编好刊物提供保证。同时,为保证刊物质量,《小学生学习指导》在编辑出版过程中,稿件严格实行“三审制”和“三校一读”制度,并建立了质量跟踪检查和奖罚机制。这些措施的施行,有力地保证了刊物质量,使本刊获得了很多荣誉。1994年,本刊获中国优秀少儿报刊奖(中国少儿报刊协会颁发)。2003年,在国家新闻出版署组织的全国教育期刊编校质量审查中,本刊在抽检的160多种刊物中排在前十名以内,获得良好等级。创刊20年来,本刊有近百篇作品在本省和全国行业协会评比中获得各项奖励。
本刊自1987年创刊至今,在广大读者和各界朋友的关心、支持下,一直保持着良好的社会效益和经济效益,是学生、老师和家长喜爱的读物之一,成为“老师的参谋,家长的助手,教材的补充,自学的钥匙”,是值得信赖的学习伙伴。编辑部全体工作人员将再接再厉,努力把《小学生学习指导》办成同类刊物中的精品,以回报广大读者及关心、支持我们的朋友。
本刊邮发代号:低年级版8-133;中年级版8-134;高年级版8-135。2007年每册定价2.50元,每版全年定价30.00元。
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